加强青年教师培养 为职教高质量发展蓄势筑基——九三学社宁夏区委会提案获答复
在自治区水利电力工程学校,学生们进行实操练习。
如何推动职教师资的整体面貌发生根本性改善,有力支撑现代职业教育高质量发展?今年,九三学社宁夏区委会提交《关于加强我区高职院校师资人才队伍建设的提案》,从不同角度、不同层面积极建言。近日,提案得到主办单位自治区教育厅积极办理并答复。 优化职业教育师资队伍结构 “我区高职院校师资队伍结构不合理。技能型领军人才匮乏,‘双师型’教师和教学团队短缺,‘内功’不深,教学应用性不强。高职院校普遍存在本校专任教师数量明显不足,现有人事编制不能适应目前办学规模和教学要求,因此有不少备案人员和兼职教师作为补充;但备案人员人事管理制度机制不完善,在职称评聘、考核评价、经费保障等方面缺乏具体政策,也没有一支稳定的实操经验丰富的兼职教师队伍。”九三学社宁夏区委会通过调研发现问题。建议制定我区“双师型”教师认定实施细则。建立政府、学校、行业企业等多方良性互动机制,将具有丰富实践能力的教师吸纳到“双师型”教师队伍中来。出台符合备案人员实际的指导性、可行性配套政策。明确兼职教师任教条件、教学任务、报酬支付等标准,提高兼职教师队伍的稳定性和实际教学效益。 答复介绍,随着我区职业教育规模不断扩大、专业不断调整优化,专业教师短缺、新补充的专业教师实践教学能力不够强的问题尤为突出。我区采取了一些有力措施。自治区教育厅制定了《宁夏回族自治区职业教育“双师型”教师认定与管理实施方案》,解决了我区“双师型”教师资格准入标准不统一、考核评价机制不健全、权益保障和激励机制不完善等问题。加强兼职教师队伍建设,要求职业院校实行“固定岗+流动岗”的教师配置机制。各职业院校逐步优化重组教师队伍,高度重视企业工匠到校兼职,相继从企业聘请了一批兼职教师,修订完善了兼职教师管理办法,既弥补了专业教师短缺问题,又提高了实践教学能力水平。严把职业院校教师招聘关。从2019年开始,招聘职业院校专业教师要求必须有3年企业经历,确保进校的教师具备专业水平和较高实践教学能力。 突出专业教师实践教学能力 师资招聘和职称职务评聘没有鲜明突出职业院校重技能的特点,“本科院校化”倾向明显,重科研、轻教学,重理论、轻实践。师资招聘以“校门对校门”为主,新入职教师非常缺乏职业教育所需的实践经验和实操技能。职称职务评聘方面尽管实行分类制定、分类评聘,但从具体条款来看仍带有显著的数量化和奖项化特征。虽然政策面上把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯文凭、不唯论文、不唯帽子、不唯身份、不唯奖项,但在实际中前者难以量化,缺乏可操作性,后者较好量化,导致对人才的评价考核机制比较单一。九三学社宁夏区委会建议,在师德师风一票否决的前提下,确立唯才是举、绩效第一的评审原则,特别是提高教师实践教学能力所占比重,以教学质量考评、实践投入考评和技改应用考评为抓手,支持产教融合能手脱颖而出。 针对这一问题,答复介绍,在《宁夏职业教育“双师型”教师认定与管理办法》中,明确提出:“在职务(职称)晋升、教育培训、评先评优等方面应向‘双师型’教师倾斜,课时费标准原则上应高于同级别教师岗位。”同时,遴选公布职业院校与28家企业共建共用教师实践培训基地11个,组织职业院校教师赴基地培训提高实践教学能力。各职业院校加强“双师型”队伍建设,每年安排一定数量的教师到企业跟岗实训。 提升高职院校 教师专业能力 “我区高职院校师资成长的硬件条件不佳,缺乏优质数字教学资源库和融媒体教材库。师资队伍与产业不能深度合作,科研和实践教学‘两张皮’,教师大多没有创办企业或到企业一线实践合作的经历。缺乏去国内外先进高职院校或对口单位进行3个月以上进修或合作的机会,对与专业相关的产业或技术发展的实际状况了解不够。”九三学社宁夏区委会相关工作人员表示。建议支持高职院校和关联企业建立教师实践合作机制,确保高职院校教师和兼职教师每年到一线生产实践,对相关企业给予一定补贴或奖励;尽快推动以数字化为核心的大型高职教学设施平台建设,至少保证高职院校教师领先行业新技术、新技能半步的硬件条件;在东西部合作机制中,设立职业教育年度专项任务,大力输送中青年高职院校教师到发达地区进行专业培训与进修;利用国家留学基金西部计划,支持高职院校教师到德国等职业教育水平先进国家开展访学交流。 答复介绍,加强职业院校教师教学创新团队建设,自治区教育厅先后遴选两批25个自治区级职业院校教师教学创新团队并进行培育,各院校相继组建校际教师教学创新团队,不断加强专业研究,提升团队整体素质和能力。实施两轮职业院校教师素质提高计划,我区职业院校教师基本上轮训了两遍,极大提高了教师的能力水平。对接“六新六特六优”产业,院校与企业行业共同建立10个产业学院,教师定期到企业跟岗实践学习,不断提高专业教师实践教学能力。 (记者 韩瑞利)
原文链接:http://www.nxzx.gov.cn/zxgz/tagz/202312/t20231212_811026.html
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